¿Quiénes son los indios del Mardi Gras?

Lección 1 ¿Quiénes son los Mardi Gras Indians?

Pregunta Esencial

¿Quiénes son los Mardi Gras Indians?

Objetivos

Los estudiantes podrán:

  • Describir quiénes son los Mardi Gras Indians.

Materiales Necesarios

  • Computadora o Tablet
  • Enlaces de medios (ver abajo)
  • Cuenta de Berklee PULSE
  • Pizarra

Medios

Lección 1: ¿Quiénes son los Mardi Gras Indians?

  1. Pregunte a los estudiantes qué saben sobre las celebraciones de Carnaval y Mardi Gras.
    • ¿Cuáles son algunas de las vistas y los sonidos que podrían experimentar durante estas celebraciones?
  2. Reproduzca el video La Historia de Mardi Gras (1:00) para proporcionar a los estudiantes contexto sobre Mardi Gras.
  3. Explique a los estudiantes que las primeras celebraciones de Mardi Gras comenzaron cuando se fundó Nueva Orleans en 1718, aunque estas primeras celebraciones se veían muy diferentes a las que se celebran hoy en día.

    La primera Krewe de Mardi Gras (una organización social que organiza desfiles) que ayudó a establecer los desfiles tal como los conocemos fue la Mistick Krewe of Comus, que comenzó su desfile en 1856. Hoy en día, existen más de 80 Krewes que organizan desfiles en el área metropolitana de Nueva Orleans.

  4. Pregunte a los estudiantes si conocen formas además de los desfiles en que la gente celebra Mardi Gras.
  5. Una vez que los estudiantes tengan la oportunidad de responder, explique que aunque es fácil asociar Mardi Gras con la juerga de los desfiles y las cuentas de colores, existen otras tradiciones culturales que hacen que la temporada de Carnaval sea única. Una de estas tradiciones es la de los Mardi Gras Indians, una tradición única en la que hombres, mujeres y niños negros se disfrazan con trajes elaborados, hechos a mano, con cuentas y plumas inspirados en el vestuario ceremonial indígena y africano occidental.
  6. Muestre a los estudiantes el video sobre los Mardi Gras Indians de Llévame al Río Nueva Orleans (7:02).

     

    • En el video, Big Chief Bo Dollis, Jr. menciona que durante las primeras celebraciones de Mardi Gras, las personas negras no podían ir a St. Charles o Canal Streets, donde se llevaban a cabo los desfiles de Mardi Gras. ¿Qué crees que estaba sucediendo durante ese tiempo que impedía que las personas negras asistieran a los desfiles?
    • ¿Por qué crees que era importante llevar una forma diferente de celebración de Mardi Gras a la comunidad?
  7. Explique a los estudiantes que todavía hay mucha incertidumbre sobre los orígenes exactos y el inicio de los Mardi Gras Indians, ya que la mayoría de sus tradiciones se han transmitido oralmente de generación en generación. Una cosa es segura; la tradición de los Mardi Gras Indian es una que es distintamente afroamericana y solo existe en Nueva Orleans.

    La tradición de los Mardi Gras Indian está vinculada a los primeros encuentros entre las comunidades nativas y negras de Nueva Orleans. Fundada por los franceses en 1718, Nueva Orleans se encuentra en las tierras nativas de la Tribu Chitimacha. Personas esclavizadas fueron traídas a Nueva Orleans desde África Occidental tan temprano como 1719.

    En 1722, la primera persona conocida en ser esclavizada escapó de una plantación. Las tribus circundantes, incluyendo los Choctaw, Seminole y Chickasaw ayudaron a las personas esclavizadas a escapar de las plantaciones y vivir de la tierra. Con la ayuda de las personas indígenas, los africanos aprendieron a sobrevivir en la tierra, viviendo en campamentos maroon, asentamientos improvisados en los pantanos y bahías de Luisiana.

    Esta resistencia continuó, con muchas revueltas en toda la bahía, incluyendo la Revuelta de Natchez de 1729, donde 280 africanos esclavizados se unieron a los indígenas Natchez para ayudar a prevenir que las tierras indígenas fueran arrebatadas por los franceses. Los Natchez prometieron la libertad a las personas esclavizadas a cambio de su ayuda. Registros de revueltas continuaron a lo largo de los siglos XVIII y XIX, con poblaciones indígenas y esclavizadas trabajando juntas.

    Entre las décadas de 1740 y 1840, personas esclavizadas y personas de color libres e indígenas se reunían en Congo Square los domingos para socializar y establecer un mercado para vender alimentos, artes y artesanías. Además, cantaban y bailaban en sus estilos tradicionales. Si bien esta mezcla de culturas estaba documentada en Congo Square, también tuvo lugar en otras partes de Nueva Orleans.

    En 1746, se mencionó que las personas esclavizadas se disfrazaban como indígenas para celebrar Mardi Gras a su manera única en diarios y artículos de periódico. Algunos atribuyen esto como la primera vez que se observaron a los "Black Indians" o Mardi Gras Indians. Anteriormente, varios etnógrafos sugirieron que la tradición de los Mardi Gras Indians se originó a partir de los "Cowboys Negros" en los espectáculos del Salvaje Oeste de Buffalo Bill a fines del siglo XIX, como se citó específicamente en el Registro Afroamericano: "La aparición en la ciudad del Buffalo Bill's Wild West Show en la década de 1880 se dijo que atrajo considerable atención y aumentó el interés por disfrazarse de indios para Mardi Gras. Cuando las comunidades caribeñas comenzaron a surgir en Nueva Orleans, su cultura se incorporó a los trajes, bailes y música hechos por los "indios".

    La primera tribu de Mardi Gras Indian documentada, Creole Wild West, se formó a mediados o finales de la década de 1880 por Becate Batiste, aunque existe incertidumbre sobre quiénes más formaron parte de la tribu o cuántas personas participaron en su fundación.

  8. Pregunte a los estudiantes:
    • ¿Por qué crees que es difícil identificar la fecha exacta de inicio de los Mardi Gras Indians?
    • ¿Qué tema común escuchaste tanto en el video de Llévame al Río Nueva Orleans como en el contexto histórico sobre cómo se formaron los Mardi Gras Indians?
    • ¿Por qué es importante escuchar a fuentes primarias y a las personas dentro de la cultura de los Mardi Gras Indians al comprender cómo se formaron los Mardi Gras Indians?
  9. Explique a los estudiantes que los Mardi Gras Indians están organizados en tribus (también conocidas como pandillas) que trabajan juntas durante todo el año para crear trajes elaborados con cuentas hechas a mano. A menudo, llevan pelucas largas o pañuelos en la cabeza para proteger sus tocados del aceite y la suciedad.

    En los primeros años, hubo una cantidad significativa de violencia entre los Mardi Gras Indians, con grupos que se involucraban en peleas físicas, a veces con armas como armas de fuego y cuchillos. Dado que el Departamento de Policía de Nueva Orleans estaría ocupado controlando las calles durante los desfiles de Mardi Gras, a menudo era un momento en el que los Mardi Gras Indians buscarían vengarse de cualquier agravio percibido.

    En la década de 1970, Big Chief Allison "Tootie" Montana de los Yellow Pocahontas se asoció con otros Big Chiefs, incluyendo a Big Chief Bo Dollis, Sr., para poner fin a la violencia y cambiar el enfoque hacia una batalla más amistosa de la confección de cuentas.

    En 1985, se estableció el Consejo de Mardi Gras Indian de Nueva Orleans, que ha ayudado a reunir a la comunidad de Mardi Gras Indian, organizando eventos que incluyen el Super Sunday, un día que trata exclusivamente sobre los Mardi Gras Indians. No hay desfiles para competir y se trata del acto de enmascarar y desafiar.

  10. Vea el video La Historia de Super Sunday y los Mardi Gras Indians (8:06). Luego pregunte a los estudiantes:
    • ¿Qué notaron sobre lo que sucedió cuando los Mardi Gras Indians interactuaron entre ellos?
    • ¿Por qué creen que es importante que haya un día para que los Mardi Gras Indians puedan celebrar y desfilar por sí mismos?
  11. Explique a los estudiantes los muchos roles distintos en una tribu de Mardi Gras Indian. Estos roles incluyen:
    • Spy Boy - Una persona cuyo papel en una tribu de Mardi Gras Indian es explorar y vigilar a otras tribus de Mardi Gras Indian. Utilizan señales para que la pandilla sepa que otra tribu se acerca.
    • Flag Boy - Una persona cuyo papel en una tribu de Mardi Gras Indian es llevar una bandera con el nombre de la tribu. Estas banderas a menudo se levantan para transmitir mensajes a otros miembros de la tribu.
    • Wild Man - Una persona cuyo papel en una tribu de Mardi Gras Indian es proteger al jefe. A principios del siglo XX, las reuniones entre tribus a menudo eran violentas, por lo que el hombre salvaje desempeñaba un papel vital. Hoy en día, ayudan a asegurarse de que el Gran Jefe no esté abarrotado y se mueven dentro y fuera de la procesión.
    • Gran Reina - Esta persona es la responsable de mantener en orden una tribu de Mardi Gras Indian. En la procesión, se mantienen al lado del Gran Jefe.
    • Gran Jefe - Esta persona es responsable del liderazgo de una tribu de Mardi Gras Indian. A menudo brindan apoyo y espacio para las actividades de la tribu y ayudan a transmitir las tradiciones a la próxima generación.
    • Los roles adicionales en la tribu también pueden incluir Pequeños Jefes y Pequeñas Reinas, con jóvenes desde los 3 o 4 años participando en la tradición.
  12. Vea el video Black Masking Indians en Super Sunday (3:50).
  13. Pregunte a los estudiantes:
    • ¿Qué roles observaron en el video de Super Sunday?
    • ¿Por qué creen que se crearon estos roles dentro de las tribus?
    • ¿Cómo creen que han evolucionado los roles en las tribus?
  14. Luego pregunte a los estudiantes: en estos videos, escucharon a individuos referirse a sí mismos como Mardi Gras Indians, Black Masking Indians y Masking Indians. ¿Por qué creen que se refieren a sí mismos con estos términos diferentes?
    • Explique a los estudiantes que a menudo usan el término Mardi Gras Indians debido a su asociación con el enmascaramiento y la revelación de sus trajes en el Día de Mardi Gras.
    • Muchos han adoptado el término Black Masking Indian para reflejar y enraizar la cultura negra única del enmascaramiento.

Evaluación/Extensiones

Evaluación

  • Los estudiantes pueden describir la historia de los Mardi Gras Indians.
  • Los estudiantes pueden expresar por qué las fuentes primarias ayudan a articular mejor la historia de los Mardi Gras Indians.

Extensiones

  • Haga que los estudiantes investiguen a figuras importantes en la historia de los Mardi Gras Indians de Nueva Orleans, incluyendo a Gran Jefe Tootie Montana, Gran Jefe Bo Dollis, Sr., Gran Jefe Jolly Landry y Gran Jefe Monk Boudreaux. Mientras aprenden más sobre estos Grandes Jefes, los estudiantes deben explorar cómo estos Grandes Jefes ayudaron a avanzar en la cultura y las tradiciones de los Mardi Gras Indians.

Términos Clave

  • Gran Jefe - Esta persona es responsable del liderazgo de una tribu de Mardi Gras Indian. A menudo brindan apoyo y espacio para las actividades de la tribu y ayudan a transmitir las tradiciones a la próxima generación
  • Gran Reina - Esta persona es la responsable de mantener en orden una tribu de Mardi Gras Indian. En la procesión, se mantienen al lado del Gran Jefe.
  • Carnaval - La temporada en la que ocurre Mardi Gras. El Carnaval comienza en la Noche de Reyes (6 de enero) y se extiende hasta el día de Mardi Gras. Durante este tiempo, hay innumerables desfiles y celebraciones.
  • Flag Boy - Un papel en una tribu de Mardi Gras Indian en el que una persona lleva una bandera con el nombre de la tribu. Estas banderas a menudo se levantan para transmitir mensajes a otros miembros de la tribu.
  • Persona esclavizada - Una persona que fue forzada a realizar trabajos o servicios en contra de su voluntad bajo amenaza de maltrato físico, separación de su familia o seres queridos, o la muerte. Utilizamos el lenguaje "persona esclavizada" en lugar de "esclavos" para separar la identidad de una persona de las circunstancias en las que se encontraba. El uso de los términos persona esclavizada y esclavizador son formas sutiles pero poderosas de afirmar que la esclavitud fue impuesta a esa persona, en lugar de ser una condición inherente.
  • Mardi Gras - Traducido como "Martes Gordo" en francés, Mardi Gras es el día antes del Miércoles de Ceniza. Este es el último día de las celebraciones de Carnaval, y muchas personas reflexionan sobre la práctica de comer alimentos y entregarse a cosas que pueden dejar durante la temporada de Cuaresma.
  • Mardi Gras Indian - Un grupo de personas, predominantemente afroamericanas, que se visten en trajes elaborados con cuentas y plumas inspirados en el vestuario ceremonial indígena y africano occidental. Los Mardi Gras Indians participan en desfiles y celebraciones durante la temporada de Carnaval en Nueva Orleans.
  • Roles en una tribu de Mardi Gras Indian - Los Mardi Gras Indians tienen varios roles dentro de una tribu, incluyendo Spy Boy, Flag Boy, Wild Man, Gran Reina, Gran Jefe y otros roles que desempeñan durante las celebraciones de Mardi Gras.
  • Super Sunday - Un día de celebración dedicado exclusivamente a los Mardi Gras Indians en Nueva Orleans. No hay desfiles para competir y se trata del acto de enmascarar y desafiar.
  • Wild Man - Una persona cuyo papel en una tribu de Mardi Gras Indian es proteger al jefe.

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